Liste des compétences

Rechercher

Discipline

Domaine de formation

Année de programme

1ère 2ème 3ème 4ème

Discipline	Compétence	Ressources : connaissances, aptitudes et attitudes	Situations
Biologie Approfondissement BIM.5.1 5. Écologie et environnement 5.1. Etude des écosystèmes	Développer une compréhension de la complexité et de la dynamique des écosystèmes	Appréhender la biosphère comme un système interconnecté à l'échelle mondiale et illustrer ceci à l'aide des cycles de la matière. (3ème, 4ème) Décrire et étudier la structure et le fonctionnement d'un écosystème (3ème, 4ème) Étudier les interactions entre les organismes et établir ainsi un lien entre ces relations et les populations au sein de l’écosystème. (3ème, 4ème) Évaluer l'état d'un écosystème en déterminant les espèces présentes et en analysant ses facteurs abiotiques (3ème, 4ème) Prendre conscience de l'importance de la biodiversité pour le bon fonctionnement de l'environnement et pour l'existence humaine (3ème, 4ème)	Étudier la qualité de l’air à l’aide de la détermination des lichens. (3ème, 4ème)
Biologie Approfondissement BIM.5.2 5. Écologie et environnement 5.2. Influence de l'homme sur l'environnement	Développer une compréhension des conséquences de l'activité humaine afin d'encourager un comportement responsable.	Analyser les influences anthropiques sur la biosphère et certains écosystèmes et en évaluer les conséquences à l'aide de données concrètes (changement climatique, dégradation de l'environnement, propagation d'espèces envahissantes) (3ème, 4ème) Développer un esprit critique face aux enjeux écologiques (3ème, 4ème) Évaluer de manière critique son propre comportement face aux problèmes environnementaux et discuter de pistes de solution à petite et grande échelle (3ème, 4ème) Développer un esprit critique face aux informations médiatiques sur l’environnement (3ème, 4ème)	Aborder un problème environnemental local, élaborer des solutions concrètes et les mettre en œuvre (par exemple, recensement et lutte contre les espèces invasives, opérations de nettoyage) (3ème, 4ème)

Biologie Approfondissement BIM.5.1 5. Écologie et environnement 1. Etude des écosystèmes

Développer une compréhension de la complexité et de la dynamique des écosystèmes

Ressources : connaissances, aptitudes et attitudes

Appréhender la biosphère comme un système interconnecté à l'échelle mondiale et illustrer ceci à l'aide des cycles de la matière.

(3ème, 4ème)

Décrire et étudier la structure et le fonctionnement d'un écosystème

(3ème, 4ème)

Étudier les interactions entre les organismes et établir ainsi un lien entre ces relations et les populations au sein de l’écosystème.

(3ème, 4ème)

Évaluer l'état d'un écosystème en déterminant les espèces présentes et en analysant ses facteurs abiotiques

(3ème, 4ème)

Prendre conscience de l'importance de la biodiversité pour le bon fonctionnement de l'environnement et pour l'existence humaine

(3ème, 4ème)

Situations

Étudier la qualité de l’air à l’aide de la détermination des lichens.

(3ème, 4ème)

Biologie Approfondissement BIM.5.2 5. Écologie et environnement 2. Influence de l'homme sur l'environnement

Développer une compréhension des conséquences de l'activité humaine afin d'encourager un comportement responsable.

Ressources : connaissances, aptitudes et attitudes

Analyser les influences anthropiques sur la biosphère et certains écosystèmes et en évaluer les conséquences à l'aide de données concrètes (changement climatique, dégradation de l'environnement, propagation d'espèces envahissantes)

(3ème, 4ème)

Développer un esprit critique face aux enjeux écologiques

(3ème, 4ème)

Évaluer de manière critique son propre comportement face aux problèmes environnementaux et discuter de pistes de solution à petite et grande échelle

(3ème, 4ème)

Développer un esprit critique face aux informations médiatiques sur l’environnement

(3ème, 4ème)

Situations

Aborder un problème environnemental local, élaborer des solutions concrètes et les mettre en œuvre (par exemple, recensement et lutte contre les espèces invasives, opérations de nettoyage)

(3ème, 4ème)