Liste des compétences
| Discipline | Compétence | Ressources : connaissances, aptitudes et attitudes | Situations |
|---|---|---|---|
| Biologie BIO.5.1 5. Génétique 5.1. Génétique moléculaire |
Expliquer la structure ainsi que le fonctionnement des acides nucléiques et des protéines et comprendre les principaux processus de génétique moléculaire et les méthodes de biotechnologie utilisées |
(2ème)
(2ème)
(2ème)
(2ème)
(2ème)
(2ème)
(2ème)
|
(2ème)
|
| Biologie BIO.5.2 5. Génétique 5.2. Génétique classique |
Représenter et analyser l’hérédité des caractères et des maladies humaines à partir d’exemples |
(2ème)
(2ème)
(2ème)
(2ème)
(2ème)
(2ème)
|
(2ème)
|
Expliquer la structure ainsi que le fonctionnement des acides nucléiques et des protéines et comprendre les principaux processus de génétique moléculaire et les méthodes de biotechnologie utilisées
Décrire la structure moléculaire et les fonctions des acides nucléiques et des protéines.
Expliquer les mécanismes de base de l’expression des gènes.
Expliquer quelques méthodes de génétique moléculaire
Relier la structure moléculaire à la fonction biologique
Utiliser le code génétique et en comprendre l'universalité
Reconnaître l’importance de la génétique moléculaire pour la médecine, la recherche et la société.
Débattre et évaluer les dimensions éthiques, sociales et environnementales liées aux biotechnologies
Manipuler et travailler avec la molécule d’ADN, p.ex. isolation et modifications de l’ADN
Représenter et analyser l’hérédité des caractères et des maladies humaines à partir d’exemples
Définir les notions fondamentales de la génétique classique
Expliquer et appliquer les lois mendéliennes de l’hérédité et les principaux modes de transmission génétique.
Comprendre le rôle des gamètes dans la transmission des caractères et expliquer l’importance de la méiose
Reconnaître l’interaction entre gènes et environnement pour l’expression d’un caractère
Identifier quelques exemples de maladies génétiques humaines et expliquer leur mode de transmission
Adopter une attitude réfléchie face aux questions liées aux maladies génétiques et à la transmission héréditaire (dépistage, diagnostic génétique)
Analyser un arbre généalogique et identifier un mode de transmission, déterminer des génotypes probables à partir d’informations phénotypiques